Latihan soal

LATIHAN SOAL PAT

I.    Jawablah soal-soal berikut berdasarkan bacaan yang tersedia!

Bacalah dengan seksama bacaan Q.S. Al-Hujurat ayat 13 yang berupa potongan-potongan ayat yang bernomor di bawah ini dan kerjakan soal nomor 1 s.d. 3 berdasarkan bacaan tersebut!

   
       

1.      Urutan nomor yang benar dari potongan-potongan Q.S. Al-Hujurat ayat 13 di atas adalah ....

2.      Tiga pelajaran pokok yang terkandung dalam ayat tersebut yaitu:

1)      .................................................................................................................................................

2)      .................................................................................................................................................

3)      ................................................................................................................................................. 

3.      Terjemahan dari “Inna akramakum ‘indallaahi atqaakum.” adalah ....

 

Baca dan pahamilah dengan saksama bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 4 s.d. 7 !

 

BIOGRAFI NICK VUJICIC

 

Nick Vujicic adalah motivator dunia berkebangsaan Australia. Ia mengalami sindrom tetra-amelia, sebuah sindrom langka yang punya karakteristik tanpa lengan dan kaki. Ia lahir pada 4 Desember 1982 di Melbourne, Australia. Nick tumbuh dari keluarga yang sederhana ayahnya bekerja di kantor administratif dan ibunya seorang bidan juga perawat.

Saat lahir, ibu Nick Vujicic menolak untuk melihat sang buah hati ketika perawat merengkuh Nick di depannya. Namun, ibu dan ayahnya akhirnya menerima kondisi itu dan memahaminya sebagai “qadha’ dan qadar Allah Swt” Pengalaman tersebut Nick bagi lewat buku Life Without Limits (2007) yang merupakan buku pertamanya.

Di halaman situs webnya, ia menyatakan bahwa Nick kecil tidak hanya berurusan dengan permasalahan sekolah dan remaja seperti bullying. Nick kecil juga berjuang dengan depresi dan rasa kesepian sebagaimana ia sering mempertanyakan alasan ia berbeda dari semua anak lainnya.

Pria yang memiliki nama lengkap Nicholas James Vujicic itu memang punya masa kecil yang sedikit kelam karena perbedaan fisik yang dimilikinya. Saat berusia 10 tahun, Nick pernah mencoba bunuh diri dengan cara menenggelamkan dirinya di bak mandi sendiri karena bullying yang dialaminya di sekolah.

Saat remaja, Nick yang sudah mengenal cinta mulai menyukai seorang gadis. Kala itu, ia menyukai seseorang dan memendam perasaannya selama empat setengah tahun sebelum ia menyatakannya. Nick dan si gadis menjalani hubungan selama 18 bulan lalu berakhir begitu saja. “Rasanya seperti aku sudah mati,” ujar Nick.

Untungnya, Nick punya orang tua yang suportif. Saat usia 17 tahun, ibu Nick menunjukkan sebuah artikel tentang seorang laki-laki cacat yang berhasil mengatasi kekurangannya. Nick kemudian terinspirasi untuk jadi motivator dan memulainya dengan berbicara di kelompok-kelompok kecil. Ia menjadi orator profesional pada usia 19 tahun dan kariernya terus menanjak naik. Bahkan ia tidak saja sukses sebagai motivator melalui orasi-orasinya tetapi ia juga sukses menghasilkan karya berupa buku-buku terbitan yang terjual besar-besaran.

 

4.      Kondisi yang menimpa diri Nick dan keluarganya adalah merupakan contoh takdir mubram atau mu’allaq? Jelaskan alasannya!

5.      Setelah mengetahui bahwa bayinya lahir dengan kondisi yang cacat, apakah ibu dan ayah Nick bisa menerima dengan rela sebagai takdir Allah Swt atas kelurga mereka?

6.      Pada masa kecilnya menyadari kondisi diri yang berbeda dengan teman-teman lainnya  serta mendapati perlakuan dan cemoohan dari orang-orang di lingkungannya, bagaimana reaksi yang diperbuat oleh Nick?

7.      Hal luar bisa apa yang mampu membangkitkan semangat Nick sehingga akhirnya ia bisa mencapai kesuksesan yang amazing?

 

Perhatikan bacaan berikut !

Akikah dan Kurban Menumbuhkan Kepedulian Umat

 

Pernahkah kamu melihat proses penyembelihan hewan? Tata cara penyembelihan sudah diatur dalam Islam. Ada penyembelihan untuk tujuan konsumsi dan ada penyembelihan untuk tujuan ibadah. Penyembelihan untuk tujuan konsumsi berbeda syarat dan ketentuannya dengan penyembelihan untuk tujuan ibadah. Akikah dan kurban adalah dua penyembelihan untuk tujuan ibadah. Akikah dilaksanakan berkenaan dengan kelahiran seorang anak, kurban dilakukan berkenaan dengan hari raya Idul Adha.

Ketentuan Hewan Akikah

Mayoritas ulama sepakat bahwa hewan yang digunakan untuk akikah adalah kambing/domba. Hewan untuk anak laki-laki sebanyak 2 ekor kambing/domba dan untuk anak perempuan satu ekor kambing/domba. Adapun syarat kambing/domba akikah, yaitu a) Kambing/domba itu harus dalam keadaan sehat, tidak kurus, dan tidak cacat. b) Kambing/domba itu sudah berumur satu tahun lebih (sudah pernah berganti gigi).

Ketentuan Hewan Kurban

Jenis binatang yang diperbolehkan untuk dijadikan kurban adalah unta, sapi, kerbau, kambing atau biri-biri. Adapun ketentuan hewan-hewan tersebut adalah a) Unta yang sudah berumur 5 tahun. b) Sapi/kerbau yang sudah berumur 2 tahun. c) Kambing yang sudah berumur 2 tahun. d) Domba/biri-biri yang sudah berumur 1 tahun atau telah berganti gigi.

 

8.      Dari segi tujuan penyembelihan hewan dibagi menjadi 2 macam yaitu .... dan ....

9.      Di dalam syari’at penyembelihan hewan yang harus diputus pada leher hewan adalah tiga saluran yaitu ....

10.  Sebutkan syarat-syarat hewan yang boleh disembelih untuk akikah!

11.  Sebutkan syarat-syarat hewan yang boleh disembelih untuk kurban!

12.  Jelaskan dengan bahasa kamu bahwa dengan berkurban mendidik kita untuk membunuh sifat kebinatangan!

13.  Keluarga Pak Yahya melaksanakan ibadah kurban dengan cara patungan/gabungan dengan keluarga lain yaitu keluarga Pak Tayib dan Pak Umar untuk membeli seekor sapi gemuk. Dari keluarga Pak Yahya berkurban untuk 3 orang, dari keluarga Pak Tayib berkurban untuk 2 orang, sedangkan dari keluarga Pak Umar juga untuk 2 orang. Jika harga seekor sapi senilai Rp21.000.000,00 maka berapa uang yang dibayarkan oleh keluarga Pak Yahya?

 

Perhatikan bacaan berikut !

PERSATUAN UMAT ISLAM SELURUH DUNIA

DALAM SYARI’AT IBADAH HAJI

 

Setiap bulan Syawal sampai Dzulhijah, umat Islam di dunia ini banyak yang melaksanakan rukun Islam yang kelima, yaitu menunaikan ibadah haji ke Baitullah. Menunaikan ibadah haji adalah sesuatu yang amat dirindukan bagi setiap Muslim baik yang belum pernah maupun yang sudah berkali-kali melakukannya. Mereka berniat dengan sengaja mengunjungi Ka’bah untuk mengerjakan ibadah yang meliputi wukuf, thawaf, sa’i, tahalul, dan ibadah-ibadah lainnya dengan mengharap ridha dari Allah Swt. Menunaikan ibadah haji harus dilaksanakan dengan ikhlas.

Menunaikan ibadah haji memiliki makna bahwa kegiatan yang dilakukan oleh para jamaah haji merupakan napak tilas dari sejarah masa lalu yang pernah dilakukan keluarga Nabi Ibrahim a.s. sebagai simbol perjalanan hidup manusia sampai di alam akhirat. Semua ritual yang dilakukan membutuhkan kearifan bagi jamaah haji untuk mendalami hikmah di balik ibadah yang dilakukannya. Tujuannya agar ada perubahan tingkah laku setelah kembali ke daerah asalnya masing-masing dengan harapan mendapat predikat haji mabrur.

Kita ketahui bahwa ibadah haji merupakan salah satu ibadah yang diwajibkan bagi umat Islam yang mampu. Allah Swt menjadikan ibadah ini sebagai salah satu dari lima rukun Islam. Rasulullah saw. menjelaskan kepada umatnya bagaimana tata cara pelaksanaan ibadah haji.

Kita tahu bahwa dalam melaksanakan ibadah haji, ada beberapa syarat wajib bagi calon jamaah haji yang harus dipenuhi. Syaratnya itu antara lain sebagai yaitu beragama Islam, sudah baligh, berakal sehat, merdeka, dan mampu. Agar haji yang kita laksanakan menjadi sah, kita harus melaksanakan rukun haji. Rukun haji adalah serangkaian kegiatan yang apabila salah satunya tidak dikerjakan, hajinya tidak sah dan tidak boleh digantikan dengan dam. Rukun-rukun ibadah haji yaitu niat (ihram), wukuf, thawaf, sa’i, tahalul, dan tertib.

Selain melaksanakan ibadah haji juga diwajibkan mengerjakan ibadah umrah. Syarat dan rukun umrah adalah sama dengan haji hanya selisih satu rukun saja yaitu untuk ibadah haji menjalani wukuf di Arafah.

 

14.  Ibadah haji dilaksanakan pada bulan apa? (Nama bulan dalam kalender hijriyah)

15.  Apa makna dari kegiatan yang dilakukan oleh para jamaah haji?

16.  Kegiatan ibadah apa yang hanya dilakukan oleh jamaah yang menunaikan ibadah dan tidak dilakukan oleh jamaah ibadah umrah?

17.  Sebutkan 6 rukun ibadah haji?

 

Menelusuri Tradisi Islam di Nusantara

 

Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan yang memiliki beragam suku, agama, ras, dan bahasa serta budaya. Kekayaan budaya ini tidak terlepas dari faktor sejarah bangsa Indonesia dari masa ke masa. Indonesia pernah mengalami berbagai macam zaman, seperti Hindu-Buddha, Islam, zaman penjajahan, kemerdekaan, sampai masa reformasi sekarang ini. Setiap zaman membawa pengaruh tersendiri bagi pertumbuhan dan perkembangan kebudayaan di Nusantara.

Perkembangan Islam di Nusantara dari masa ke masa juga menambah khazanah dan kekayaan budaya. Para mubaligh dan penyebar Islam telah berhasil menanamkan akidah Islamiyah di Nusantara. Hal ini sekaligus memunculkan dan menumbuhkan kebudayaan baru. Baik itu budaya sebagai hasil pembauran dengan budaya sebelum Islam, maupun budaya yang lahir karena adanya nilai-nilai Islam.

Tradisi Islam di Nusantara ini muncul sebagai akibat dari ajaran agama Islam yang dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Ajaran Islam akan merasuk ke dalam sendi-sendi kehidupan masyarakat sampai menjadi tradisi dan tata cara hidup. Sebelum kedatangan Islam, masyarakat Nusantara telah memeluk agama Hindu-Buddha sehingga penduduk Nusantara telah memiliki budaya, tata cara hidup dan adat yang mengakar kuat. Tumbuhnya Islam menyebabkan adanya akulturasi budaya. Kekayaan budaya ini harus dilestarikan supaya generasi mendatang juga dapat merasakannya. Sikap positif dalam memandang kekayaan budaya ini perlu dikembangkan. Kekayaan tradisi dan budaya dipandang sebagai warisan leluhur sekaligus merupakan titipan dari generasi mendatang.

Upaya pelestarian budaya ini dapat dilakukan dengan selalu menjaganya dari pengaruhfaktor  budaya luar. Kita harus menyaring budaya yang bertentangan dengan nilai-nilai kepribadian bangsa dan Islam. Adapun tradisi dan budaya yang sesuai dengan kepribadian bangsa dan nilai-nilai Islam dapat diterima dan dikembangkan.

Tiap-tiap daerah atau provinsi di Indonesia memiliki tradisi dan budaya yang khas. Tradisi dan budaya pada setiap daerah tersebut perlu diperkenalkan ke dunia luar sebagai kekayaan budaya bangsa. Hal ini juga dimaksudkan sebagai upaya melestarikan dan mengembangkan tradisi dan budaya yang telah ada.

18.  Kekayaan budaya ini tidak terlepas dari faktor sejarah bangsa Indonesia dari masa ke masa. Sebutkan 5 (lima) zaman yang sudah dilewati oleh bangsa Indonesia!

19.  Apa yang menjadi sebab munculnya tradisi Islam Nusantara?

20. Apa yang kamu ketahui tentang tradisi halal bihalal dan tradisi megengan? Uraikan!

Pertumbuhan Sains

Bab 6

Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan

pada Masa Umayyah

1. Daulah Umayyah di Damaskus (661-750M)

Daulah Umayyah berdiri selama 90 tahun (40 – 132 H / 661 – 750 M). Pendirinya bernama Muawiyah bin Abi Sufyan bin Harb bin Umayyah. Daulah Umayyah menjadikan Damaskus sebagai pusat pemerintahannya. Kalian pasti tahu bahwa saat ini Damaskus menjadi ibukota negara Suriah. Sebagai pendiri Daulah Umayyah, Muawiyah bin Abi Sufyan sekaligus menjadi Khalifah pertama. Adapun secara lengkap para khalifah Bani Umayyah sebagai berikut:

a. Muawiyah bin Abu Sufyan (Muawiyah I), tahun 660 -680 M. (41-61 H )
b. Yazid bin Muawiyah (Yazid I), tahun 680-683 M. (61-64 H)
c. Muawiyah bin Yazid (Muawiyah II), tahun 683-684 M. (64-65 H)
d. Marwan bin Hakam (Marwan I), tahun 684-685 M. (65-66 H)
e. Abdul Malik bin Marwan, tahun 685-705 M. (66-86 H)
f. Al-Walid bin ‘Abdul Malik (al-Walid I), tahun 705-715 M. (86-97 H)
g. Sulaiman bin ‘Abdul Malik, tahun 715-717 M. (97-99 H)
h. Umar bin ‘Abdul ‘Aziz (‘Umar II), tahun 717-720M. (99-102 H)
i. Yazid bin ‘Abdul Malik (Yazid II), tahun 720-724 M. (102-106 H)
j. Hisyam bin ‘Abdul Malik, tahun 724-743 M. (106-126 H)
k. Walid bin Yazid (al-Walid III), tahun 743-744 M. (126-127 H)
l. Yazid bin Walid (Yazid III), tahun 744 M. (127 H)
m. Ibrahim bin al-Walid, tahun 744 M. (127 H)
n. Marwan bin Muhammad (Marwan II al-Himar), tahun 745-750 M. (127-133 H)

2. Daulah Umayyah di Andalusia (756 M – 1031 M)

Kekuasaan Bani Umayyah di Damaskus berakhir pada tahun 750 M, kekhalifahan pindah ke tangan Bani Abbasiyah. Namun, salah satu penerus Bani Umayyah yang bernama Abdurrahman ad-Dakhil dapat meloloskan diri pada tahun 755 M. Ia dapat lolos dari kejaran pasukan Bani Abbasiyah dan masuk ke Andalusia (Spanyol). Di Spanyol sebagian besar umat Islam di sana masih setia dengan Bani Umayyah. Ia kemudian mendirikan pemerintahan sendiri dan mengangkat dirinya sebagai amir (pemimpin) dengan pusat kekuasaan di Cordoba. Adapun amir-amir Bani Umayyah yang memerintah di Andalusia (Spanyol) sebagai berikut: 

a. Abdurrahman ad-Dakhil (Abdurrahman I), tahun 756-788 M.
b. Hisyam bin Abdurrahman (Hisyam I), tahun 788-796 M.
c. Al-Hakam bin Hisyam (al-Hakam I) , tahun 796-822 M.
d. Abdurrahman al-Ausat (Abdurrahman II) , tahun 822-852 M.
e. Muhammad bin Abdurrahman (Muhammad I) , tahun 852-886 M.
f. Munzir bin Muhammad, tahun 886-888 M.
g. Abdullah bin Muhammad, tahun 888-912 M.
h. Abdurrahman an-Nasir (Abdurrahman III) , tahun 912-961 M.
i. Hakam al-Muntasir (al-Hakam II) , tahun 961-976 M.
j. Hisyam II, tahun 976-1009 M.
k. Muhammad II, tahun 1009-1010 M.
l. Sulaiman, tahun 1013-1016 M.
m. Abdurrahman IV, tahun 1016-1018 M.
n. Abdurrahman V, tahun 1018-1023 M.
o. Muhammad III, tahun 1023-1025 M.
p. Hisyam III, tahun 1027-1031 M. 

Masa Kemunduran:

Berlaku Jurdil

Bab 3
Mengutamakan Kejujuran dan Menegakkan Keadilan

dari Buku PAI-BP Penerbit Erlangga

Hikmah kejujuran diantaranya:

• Bernilai ibadah
• Mendatangkan pahala
• Memberikan ketenangan batin
• Memiliki keberanian yang tinggi
• Memperkuat kedudukan
• Menegakkan norma dan sendi-sendi kebaikan dalam kehiduapan
• Memperkokoh dalam bernegara dan berbangsa

  2. Dalil hadist tentang ciri-ciri munafik

عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ، عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: اٰيَةُ المُنَافِقِ ثَلاَثٌ: اِذَا حَدَّثَ كَذَبَ، وَاِذَا وَعَدَ اَخْلَفَ، وَاِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ (رواه البخاري)

 

Dalil tentang kewajiban berperilaku adil:

وَلَا تُفْسِدُوْا فِي الْاَرْضِ بَعْدَ اِصْلَاحِهَا وَادْعُوهُ خَوْفًا وَّطَمَعًا ^قلےاِنَّ رَحْمَتَ اللهِ قَرِيْبٌ مِّنَ الْمُحْسِنِيْنَ (الاعراف: 56)

Impelementasi perilaku adil di

 masyarakat diantaranya dengan menerapkan:

1. (1) sikap adil dalam mendamaikan perselisihan, yaitu dengan berlaku adil diantara kedua belah pihak yang bertikai dan mencarikan solusi yang memberikan rasa nyaman dan diterima oleh kedua belah pihak yang bertikai, sehingga kehidupan yang damai dan tenteram tercipta di masyarakat. (2) adil dalam berkata yaitu yaitu berkata dengan sebenarnya tidak menambah dan mengurangi perkataan yang berpotensi menyakiti orang lain (3) adil walupun terhadap musuh yaitu memberikan hak berbicara atau klarifikasi terhadap orang lain yang benci atau memusuhi kita dan menghargai kelebihan yang mereka miliki.

Menghindari Miras

Menghindari Minuman Keras, Judi, dan Pertengkaran

(Materi Pengayaan)

Minuman Keras
Khamar adalah minuman yang memabukkan atau minuman keras (miras).

Orang yang mengonsumsi khamar dapat berakibat akalnya tertutup sehingga tidak dapat mengingat siapa dirinya sendiri (mabuk). Rasulullah Saw. menetapkan khamar (miras) tidak semata dari bahan untuk membuatnya, tetapi lebih dari pengaruh yang ditimbulkan, yaitu memabukkan.
Khamar yang dapat membuat seseorang menjadi mabuk dan dapat mengakibatkan hilangnya akal pikiran; seperti ganja, arak, tuak, dan sejenisnya, hukumnya adalah haram.

Dampak orang yang meminum minuman beralkohol:

Aspek Fisik (Kesehatan Fisik/Fisiologis)

1. Mengonsumsi minuman beralkohol dapat membuat seseorang menjadi mabuk dan menyebabkan seseorang mengalami sakit kepala, mual, muntah serta nyeri pada bagian tubuh tertentu.
2. Berat badan menjadi naik karena minuman beralkohol memiliki kadar kalori dan gula yang tinggi.
3. Tekanan darah tinggi karena minuman beralkohol dapat pemicu tekanan darah.
4. Menurunnya kekebalan tubuh dan tubuh dapat dengan mudah terserang infeksi.
5. Semakin sering dan semakin banyak jumlah alkohol yang anda konsumsi, semakin besar resiko terjangkit penyakit kanker, penyakit jantung, gangguan pernafasan dan gangguan pada organ hati.

Dampak Gangguan Jiwa (Psikologis)

1. Gangguan Daya Ingat. Gangguan ingatan biasanya merupakan ciri awal yang menonjol pada demensia, khususnya pada demensia yang mengenai korteks, seperti demensia tipe Alzheimer. Pada awal perjalanan demensia, gangguan daya ingat adalah ringan dan paling jelas untuk peristiwa yang baru terjadi.
2. Orientasi. Karena daya ingat adalah penting untuk orientasi terhadap orang, waktu dan tempat, orientasi dapat terganggu secara progresif selama perjalanan penyakit demensia.
3. Gangguan Bahasa. Proses demensia yang mengenai korteks, terutama demensia tipe Alzheimer dan demensia vaskular, dapat mempengaruhi kemampuan berbahasa pasien. Kesulitan berbahasa ditandai oleh cara berkata yang samar-samar, stereotipik tidak tepat, atau berputar-putar.
4. Perubahan Kepribadian. Perubahan kepribadian merupakan gambaran yang paling mengganggu bagi keluarga pasien yang terkena. Pasien demensia mempunyai waham paranoid. Gangguan frontal dan temporal kemungkinan mengalami perubahan keperibadian yangjelas, mudah marah dan meledak-ledak.
5. Psikosis. Diperkirakan 20-30% pasien demensia tipe Alzheimer, memiliki halusinasi, dan 30-40 % memiliki waham, terutama dengan sifat paranoid atau persekutorik dan tidak sistematik.

Adapun cara menghindari minuman keras adalah sebagai berikut:

1. Mendekatkan diri kepada Allah Swt. dan selalu ingat terhadap tujuan hidup kita.
2. Menjaga diri kita dari hal-hal yang sekiranya merusak dan tidak berguna bagi diri sendiri atau orang banyak.
3. Dapat membedakan mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak boleh dilakukan.
4. Menanamkan sifat yang baik dan memberi contoh yang baik pada kepada anggota keluarga agar tidak terjerumus pada minuman keras dan pergaulan yang tidak wajar.

JUDI

Pengertian

Al-maisir artinya mudah, yakni mengambil harta orang lain dengan mudah tanpa susah payah atau yang sering disebut dengan berjudi. Sedangkan menurut Imam Syaukani: setiap permainan yang tidak lepas dari merampas harta orang lain atau merugikan orang lain dinamakan berjudi. Sehingga dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa berjudi adalah suatu aktivitas yang direncanakan ataupun tidak dengan melakukan spekulasi ataupun rekayasa untuk mendapatkan kesenangan dengan menggunakan jaminan atau taruhan, sehingga yang menang akan diuntungkan dan yang kalah akan merasa dirugikan.

Dampak negatif perjudian bagi kehidupan pribadi dan sosial, sebagai berikut:

1. Berjudi termasuk perbuatan setan yang dapat merugikan pribadi dan orang lain.
2. Dapat merugikan ekonomi karena ketidakpastian usaha yang mereka lakukan dan dapat menimbulkan permusuhan dan kedengkian.
3. Dapat menyebabkan kelalaian dalam melaksanakan kewajiban.
4. Tertutupnya kepekaan rasa manusiawi dan hilangnya rasa malu dan kasih sayang sesama manusia.
5. Seseorang menjadi malas bekerja sehingga dapat melakukan perbuatan yang dilarang agama.
6. Dapat menghancurkan kestabilan, kerukunan, dan keharmonisan keluarga.
7. Dapat menimbulkan kesedihan dan penyesalan dikemudian hari.

Cara menghindari perbuatan judi antara lain sebagai berikut:

1. Senantiasa beramar ma’ruf nahi mungkar di setiap kesempatan.
2. Menyosialisasikan dengan jelas tentang bahaya judi.
3. Menindak secara tegas para pelaku perjudian oleh aparat yang berwenang.
4. Berusaha menghindari pergaulan dengan penjudi dan lebih banyak bergaul dengan orang yangjeias-jelas baik.
5. Senantiasa berusaha mencari rizki yang halal dan qona’ah akan pemberian Allah Swt.
6. Senantiasa beristighfar dan selalu memohon ampunan serta perlindungan dari Allah agar tidak terjerumus perjudian.

Hikmah menghindari perjudian adalah:

1. Dapat beristiqamah menjalankan tanggung jawab yang diemban dalam kaitannya dengan Allah Swt. maupun sesama manusia.
2. Perekonomian keluarga akan menjadi stabil dengan berbagai usaha yang nyata-nyata halal dan menghasilkan rizqi yang barokah.
3. Melatih diri untuk sabar dan tenang dalam menghadapi berbagai tipuan dunia.
4. Senantiasa selalu berdzikir dan beribadah kepada Allah Swt.
5. Termotivasi untuk selalu mengamalkan agama atau berkarya bagi nusa dan bangsa.
6. Kehidupan dalam keluarga menjadi kokoh dan mandiri karenajauh dari persengketaan.
7. Menumbuhkan perasaan malu dan kasih sayang terhadap sesama manusia sehingga akan tercipta perasaan damai dan bahagia.

PERTENGKARAN

Pertengkaran atau perselisihan antar pelajar sering berujung kepada tawuran. Tawuran merupakan suatu kegiatan perkelahian atau tindak kekerasan yang dilakukan oleh sekelompok atau suatu rumpun masyarakat.

Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya tawuran sebagai berikut:

1. Faktor intemal

Kurang mempunya beradaptasi dengan lingkungan sosial dapat menimbulkan tekanan pada remaja yang mentalnya masih labil, masih dalam pencarian jati diri dan tujuan hidup. Kompleksnya kehidupan seperti perbedaan budaya, kesenjangan ekonomi serta pandangan yang bebeda terhadap sesuatu hal, tidak bisa diterima sehingga dilampiaskan lewat kekerasan. Saat tidak mampu beradaptasi, rasa putus asa, menyalahkan orang lain dan tidak dapat memecahkan persoalan yang dihadapinya membuat rasa frustasi dalam mengendalikan emosinya.

2. Faktor keluarga

Adanya kekerasan dan ketidakharmonisan dalam keluarga akan berdampak terhadap mental psikologis pada anak. Secara tidak iangsung, remaja akan meniru pola yang ia lihat di dalam keluarganya.

3. Faktor sekolah

Sebagian besar hidup remaja juga dihabiskan di sekolah, tempat ia belajar sekaligus mengekspresikan dirinya. Tak heran jika sekolah sering disebut sebagai rumah kedua. Kebosanan yang dialami seorang pelajar di sekolah seperti proses belajar mengajar yang monoton,tidak ada kesempatan bagi peserta didik untuk bertindak kreatif, terlalu mengekang dan otoriter menyebabkan seorang peserta didik akan memilih untuk bersenang-senang di luar sekolah.

4. Faktor lingkungan

Lingkungan ini juga berbicara sekolah, media televisi, media cetak dan ketidakpuasan atas negara atau fasilitas negara. Jika merunut dari faktor lingkungan, media media dan teladan pemerintah,juga menjadi salah satu penyebab atas tawuran pelajar. Masih ingat dengan kasus perkelahian dewan yang terhormat? Media yang menampilkan dan oknum yang berbuat juga bisa dipersalahkan karena memberi teladan yang buruk.

Cara mencegah tawuran antarpelajar:

1. Para peserta didik diberikan pengertian untuk memahami bahwa semua permasalahan tidak akan selesai jika penyelesaiannya dengan menggunakan kekerasan.
2. Diadakan pendekatan khusus kepada para pelajar terutama bagi yang mempunyai permasalahan.
3. llmu beladiri penggunaannya untuk menyelamatkan orang dan bukan untuk menyakiti orang lain.
4. Memberikan pelajaran ilmu sosial budaya agar bermanfaat untuk pelajar dalam menempatkan diri di lingkungan masyarakat.
5. Memberikan sanksi yang tegas untuk pelaku tindak kekerasan.*

Sumber bacaan:

Perangkat Pembelajaran 12 Agustus 2018 Ahmad Farid Mubarok0

Penilaian Berbasis IT

PENILAIAN HARIAN (PH) MAPEL PABP

BERBASIS ANDROID

PENILAIAN HARIAN (PH) 1

Sesudah mempelajari materi pada KD 3.1 Memahami Q.S. Al-Furqan/25: 63 dan Q.S. Al-Isra'/17: 27 dan hadits-hadits terkait tentang rendah hati, hemat, dan sederhana maka cobalah kalian menguji pemahaman kalian dengan mengerjakan soal-soal yang kami sediakan di media on line dengan aplikasi Google Form pada situs berikut:

Klik di sini: Penilaian Harian 1

atau

ketik https://forms.gle/magKG6mFNPedpJMU6

PENILAIAN HARIAN (PH) 2

Sesudah mempelajari materi pada KD 3.3 Memahami makna beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. maka cobalah kalian menguji pemahaman kalian dengan mengerjakan soal-soal yang kami sediakan di media on line dengan aplikasi Google Form pada situs berikut:

Klik di sini: Penilaian Harian 2

atau

ketik alamat https://forms.gle/JptSDgnxcLF68WmA9

PENILAIAN HARIAN (PH) 

Sesudah mempelajari materi pada KD 3.3 Memahami makna beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. maka cobalah kalian menguji pemahaman kalian dengan mengerjakan soal-soal yang kami sediakan di media on line dengan aplikasi Google Form pada situs berikut:

Klik di sini: Penilaian Tengah Semester (PTS)

Materi Jujur dan Adil:  Pre Tes

Beli Flashdisk?

Mau Beli Flashdisk? Perhatikan Ini Dulu...

Gambar Macam-macam Flashdisk

Dahulu untuk menaruh data komputer kita menyimpannya di disket dengan muatan yang terbatas. Namun seiring perkembangan, diciptakanlah USB Flashdisk untuk penyimpanan data yang lebih besar. Dari waktu ke waktu, sudah semakin banyak bermunculan bermacam-macam USB Flashdisk. Bagi para pengguna USB Flashdisk yang ingin membeli seringkali dihadapkan dengan pilihan yang beragam mulai dari kapasitas, bentuk, harga dan kemampuan yang bervariasi.

Dengan pilihan yang semakin banyak kitapun adakalanya bingung untuk menentukan pilihan yang tepat. Untuk itu ada baiknya memerhatikan beberapa hal berikut ini sebelum membeli perangkat mungil ini:

1. Program Keamanan Data

Pada umumnya Flashdisk memiliki fitur menyimpan dan menampilkan data saja. Untuk Flashdisk yang memiliki fitur dasar seperti ini, para penggunanya harus melakukan modifikasi dengan menambahkan beberapa software agar Flashdisk memiliki fitur tambahan.

Contoh penambahan software keamanan adalah dengan menambahkan fitur pengaman data pada Flashdisk. Jika Anda tidak ingin repot soal keamanan data di dalam Flashdisk, Anda bisa memilih Flashdisk yang sudah dilengkapi dengan fitur keamanan. Bahkan, saat ini telah tersedia Flashdisk dengan sistem fingerprint yang mampu memberikan keamanan tingkat tinggi terhadap data yang tersimpan. Untuk mengakses data di dalam Flashdisk dengan sistem fingerprint ini diperlukan sidik jari. Sensor yang unik membuat hanya satu orang saja yang dapat mengakses sistem keamanan ini. 

2. Casing

Casing menjadi salah satu elemen yang harus diperhatikan dalam memilih flashdisk. Bukan hanya warna dan bentuk yang menarik, tetapi harus memperhatikan kekuatan casing. Casing flashdisk yang bagus adalah casing yang akan kuat melekat melindungi bagian dalam flashdisk. Casing flashdisk harus benar-benar kuat terutama karena dalam penggunaannya akan berulangkali harus ditancapkan dan dicabut.

Selain kekuatan casing, ukuran casing juga harus diperhatikan. Jangan sampai ukuran casing yang terlampau besar jadi menghalangi port USB yang bersebelahan sehingga tidak bisa digunakan. Flashdisk yang ramping lebih mudah dibawa dan mudah pula ditancapkan pada port USB yang berdampingan.

Masih berkaitan dengan casing, bagian penting pada casing yang perlu diperhatikan adalah penutup Flashdisk. Sebaiknya pilihlah tutup yang menyambung pada badan flashdisk.

Sebab bagian tutup mudah longgar karena sering dibuka dan ditutup sehingga sering terjadi, tutup flashdisk akan hilang karena sudah lama dipakai. Bila tutup hilang, maka flashdisk rentan mengalami kerusakan karena benda-benda asing yang masuk ke mulut flashdisk. 

3. Memori Penyimpanan

Kini kapasitas flashdisk semakin beragam tersedia di pasaran. Kapasitas yang terlampau kecil semakin sulit ditemukan, sedangkan kapasitas yang semakin besar terus bermunculan. Selain itu, harga flashdisk pun semakin terjangkau. Nah, kapasitas flashdisk yang dipilih tergantung pada tujuan penggunaannya dan juga kemampuan daya beli.

Sebagai gambaran, untuk keperluan transfer dokumen dibutuhkan kapasitas 1-2 GB, untuk keperluan transfer foto dan musik diperlukan kapasitas 2-6 GB, untuk transfer file film dibutuhkan 4-12 GB, lalu untuk menjalankan program-program portabel diperlukan kapasitas 1-2 TB, untuk menjaga keamanan USB flash drive diperlukan ruang sebesar 1-2 GB 

4. Kecepatan Transfer Data

Kecepatan transfer data adalah kecepatan yang dimiliki flashdisk untuk membaca data dan menyimpan data. Kecepatan membaca data biasanya lebih tinggi daripada kecepatan menyimpan. Kecepatan membaca tertinggi pada flashdisk mencapai 34 Mbyte/s (272 Mbit/s), sedangkan untuk kecepatan penyimpanan maksimal mencapai 28 Mbyte/s (224 Mbit/s). Sementara itu kecepatan transfer data dari USB 2.0 berkisar antara 14 Mb/s hingga 24 Mb/s. Tetapi kecepatan tersebut nantinya akan menurun jika menggunakan kabel USB atau USB hub. 

5. USB Flashdisk Khusus untuk Travelling

Bagi Anda yang memiliki keharusan untuk melakukan traveling dengan membawa data penting dan menghadapi banyak resiko dalam perjalanan, maka sebaiknya pilihlah flashdisk yang secara khusus dirancang untuk keadaan seperti ini. Flashdisk jenis ini memiliki desain yang kuat dan kokoh. Desain ini dibuat untuk menghadapi kondisi ekstrim seperti temperatur panas yang tinggi, gesekan yang berlebihan atau tingkat kelembaban yang tinggi. Jenis ini dibuat dengan casing dari karet atau metal serta memiliki ketahanan terhadap air.

Dengan melakukan pemilihan yang baik, kita akan memiliki flashdisk yang tahan lama untuk penggunaannya serta memiliki umur yang panjang. 

(Dikutip dari http://www.kesekolah.com/tutorial/komputer/mau-beli-flashdisk-perha-tikan-ini-dulu.html#sthash.wGR1EIRL.Rje4N18r.dpbs)